Vers une neuropsychanalyse ?

Essayer de rapprocher psychanalyse et neurosciences, tel est l’objectif que
propose cet ouvrage, qui réunit des psychanalystes de premier plan et des
chercheurs de renom. Quels sont les enjeux d’un tel rapprochement, que ce soit
sur un plan épistémologique ou pragmatique ? Que peuvent s’apporter ces deux
disciplines longtemps tenues éloignées l’une de l’autre ? Cette tentative
d’articulation théorico-clinique doit-elle nécessairement déboucher sur
l’émergence d’une discipline nouvelle ?Lisa Ouss-Ryngaert est pédopsychiatre
et psychothérapeute. Elle exerce à l’hôpital Necker-Enfants malades à Paris
ainsi qu’au Centre des ressources autisme Île-de-France. Bernard Golse est
pédopsychiatre et psychanalyste. Chef du service de pédopsychiatrie à
l’hôpital Necker-Enfants malades à Paris, il est également professeur de
psychiatrie de l’enfant et de l’adolescent à l’université Paris-V. Nicolas
Georgieff est professeur de psychiatrie de l’enfant et de l’adolescent à
l’université Lyon-I. Chef de service à l’hôpital du Vinatier, il est aussi
membre du Centre de neurosciences cognitives de Lyon. Ancien président de
l’Association psychanalytique internationale, Daniel Widlöcher est professeur
émérite de psychiatrie à l’université Paris-VI.